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工商管理系“学术启航”第三期讲座:设计有贡献的研究
时间:2021-04-22 16:24

      202148日下午 学术启航系列讲座第三期按时上线本次讲座有幸邀请到经管学院周金毅老师向同学们分享如何设计有贡献研究的相关内容随着活动的开展越来越多的同学们加入到学术研究的队伍中来涵盖范围从大一新生到博士生这说明学术研究是一个持续的过程也体现该讲座的吸引力之大影响已经初见规模

 

在讲座未开始之前周老师首先播放了最近很火的快乐星球”,与时俱进地引入有趣”——如何有意思地开展研究同学们在轻松愉悦的氛围中很快进入了状态

本次讲座主要分为两大方面即如何有效的选题和如何有效地开展研究

选题

关于选题这一方面周老师在上次讲座的基础上进一步深入

首先讲到如何将选题理论化周老师强调理论是重要的但是不要对其抱有偏见”,端正对于理论的态度从战略上藐视它”,帮助同学们摆正了对于理论的看法接着讲述理论的具体定义然后进行理论化查找文献中的相似概念以及学者们如何看待这个问题

进而讲述到怎样叙述有趣而有贡献Reasonable but Counterintuitive)的故事周老师让各位同学用一句话来概括自己所选题目这样不仅能够很快明了 各个变量之间的逻辑关系也能反应自身对于选题的掌握程度然后带领各位同学对于已经简单提出的选题进行反思看是否合理有趣是否对前人理论有贡献等等期间还提出一个小问题是否没有被做过的主题就一定可以做选题同学们积极思考展开了热烈的讨论 

接下来是关于逻辑的重头戏老师从中午吃饭引出血糖是否可以影响人的思考能力为大家详细讲解逻辑分为大逻辑圆满中逻辑内容与标题相配合二级标题是文章标题的分解段与段之间存在清晰的变换小逻辑:每个段落的内容需要反映主题句微逻辑互相连接的每句话之间要有联系

讲述逻辑的时候小逻辑是强调最多的理所当然觉得大家的小逻辑是正确的其实不然究竟这些因素是如何推导的真正讲清楚写下来的过程和结果超出同学们的想象大家对于学术研究的严谨性有了进一步的认识周老师鼓励各位同学多和老师们讨论这样能帮助大家快速理清楚逻辑更利于接下来的研究开展

讲完逻辑之后自然引出了研究模型周老师向大家讲解了自变量因变量以及调节变量的定义和运用

研究方法

研究方法按照研究变量的可控性主要讲述了四类分别为文献研究案例研究实地调查研究实验研究

文献研究和案例研究大家都比较熟悉没有过多赘述关于实验研究周老师举例新冠疫苗临床试验随机选人一组注射疫苗一组注射安慰剂一类体现单一变量以及减少干扰项在真正的实验中是如何操作的在实地研究中老师着重强调因果关系大于相关关系不得数据导向一定要从理论入手这也是之前给理论清晰定位的原因之一

 

 

学习感悟

01

 

本次讲座也是让各位受益匪浅同学们带着满满的干货更清晰地投身接下来的研究学习中

论文选题的确定是多方面因素综合考虑的结果选题逻辑的合理性核心主题的探索价值现实意义层的趣味性实践过程层的可探索性等都是论文选题需重点考虑的内容同时论文模型的构建也需进行规范化需要综合考虑自变量因变量间逻辑关系的合理性并选取合适的中介变量和调节变量予以解释和控制

——工商181 任成希

02

 

加入学术启航的项目让我受益颇深让我对学术研究有了全新的认识我在不停的探寻与观察中找到了自己的选题也在老师的帮助下重新审视自己的选题当然也存在很多的不足不过我相信会在接下来的学习过程中收获更多的学术研究方面的专业知识

——工商2004  张卓

03

 

作为大一的小白能加入学术启航项目是非常幸运的事情每一场讲座都能让我的对学术研究的理解更深刻也在不断完善自己的逻辑期待双周星期四

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