会计硕士（125300）专业学位研究生培养方案
1、领域简介
会计硕士（MPAcc）面向会计职业，以招收有志于企业财会工作、已掌握基本的会计、财务和审计知识的各专业大学本科毕业生为主，通过理论与实践相结合的教学方式，把学生培养成具有高尚的道德品质与文化素养、系统掌握当代企业管理中的财务、会计、审计和税务知识与技能的高级财会管理人才，为我国经济建设和社会发展服务。
北京科技大学于2010年经国务院学位委员会批准，获得会计硕士专业学位授予权。
2、学位类型和培养目标
本领域授予会计硕士学位。
会计硕士专业学位培养适应社会主义市场经济发展需要的高层次应用型的会计专门人才。
会计硕士专业学位获得者应具有较强的发现问题、分析问题与解决问题的能力，成为高素质、应用型、国际化会计专门人才。基本要求为：具有良好职业道德、进取精神和创新意识；具有较强的业务能力，能够熟练运用现代会计、财务、审计及相关领域的专业知识解决实际问题；具有从事高层次会计管理工作所必备的国际视野、战略意识和领导潜质；熟练掌握和运用一门外国语言。
3、学制、学习年限与学分要求
根据《北京科技大学研究生培养方案总则》和全国会计硕士教育指导委员会的有关规定，会计硕士研究生学制为2年，基本修业年限2～3年，最长不超过5年。会计硕士的课程实行学分制，总学分不少于40学分。其中公共必修6学分，专业必修14学分，实践课4学分，选修不少于16学分。
4、课程设置
类别 |
课程编码 |
课程名称 |
学时 |
学分 |
开课 学期 |
备注 |
公共 必修课 |
5072001 |
商务英语 |
32 |
2 |
1 |
必修 （20学分） |
5072637 |
管理经济学 |
32 |
2 |
2 |
||
5072737 |
市场经济与企业社会责任 |
32 |
2 |
1 |
||
领域 基础课 |
5070801 |
财务会计理论与实务 |
48 |
3 |
1 |
|
5070802 |
财务管理理论与实务 |
48 |
3 |
1 |
||
5070803 |
审计理论与实务 |
48 |
3 |
2 |
||
5070804 |
管理会计理论与实务 |
48 |
3 |
1 |
||
5073312 |
商业伦理与会计职业道德 |
32 |
2 |
2 |
||
领域 专业课 |
5070219 |
金融科技前沿技术 |
16 |
1 |
2 |
选修至少16学分 |
5070412 |
公司治理 |
32 |
2 |
2 |
||
5070414 |
领导力开发 |
16 |
1 |
2 |
||
5070416 |
商业计划书制作与演示 |
32 |
2 |
2 |
||
5070419 |
行动学习应用与实践 |
32 |
2 |
2 |
||
5070706 |
管理统计学 |
32 |
2 |
2 |
||
5070715 |
商务分析 |
32 |
2 |
2 |
||
5070805 |
国际会计 |
32 |
2 |
1 |
||
5070806 |
新技术环境与审计变革 |
16 |
1 |
2 |
||
5070807 |
并购与IPO |
16 |
1 |
2 |
||
5070809 |
会计学术规范与论文写作 |
16 |
1 |
1 |
||
5070810 |
财会英语 |
32 |
2 |
2 |
||
5070811 |
数字经济概论 |
16 |
1 |
2 |
||
5070812 |
大数据与财务决策 |
32 |
2 |
2 |
||
5070816 |
政府与非营利性组织会计 |
32 |
2 |
1 |
||
5071421 |
创新管理 |
32 |
2 |
2 |
||
5072226 |
管理沟通 |
32 |
2 |
1 |
||
5072311 |
财务报表分析 |
32 |
2 |
2 |
||
5072514 |
国际金融 |
32 |
2 |
1 |
||
5072704 |
战略管理 |
32 |
2 |
2 |
||
5072715 |
企业税务与筹划 |
32 |
2 |
1 |
||
5072725 |
内部控制与风险管理 |
32 |
2 |
2 |
||
5072731 |
市场竞争决策模拟 |
32 |
2 |
2 |
||
实践类 课程 |
5070406 |
社会实践 |
32 |
2 |
3 |
必修 |
5070815 |
案例研究与开发 |
32 |
2 |
3 |
注：实践类课程学分参见《MPAcc案例与实践学分管理办法（2021）》。
5、培养方式
1.重视和加强政治思想素质和职业道德的培养。
2.采取导师组方式进行教学管理和专业指导工作。其中，聘请企事业单位、会计师事务所、政府部门有关专家共同承担指导工作。
3.注重理论联系实际，强调培养学生分析和解决实际问题的能力，重视采用案例教学、现场参观研讨、参与企业咨询等多样化的实践教学方法。
4.开辟第二课堂，聘请有实践经验的专家开设讲座或承担部分课程。
5.加强实践环节，通过建立实习基地，帮助学生们了解会计实务，培养实践应用能力。
6.综合评定学生的学习成绩，包括考试、作业、案例分析、课堂讨论、撰写专题报告等。
6、科学研究及学位论文工作
会计硕士（MPAcc）专业学位研究生学位论文的撰写是综合检验整个会计硕士专业学位教育和培养目标的重要途径和手段。会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点，突出学以致用，注重解决实际问题。学位论文应体现学生已掌握会计理论、专业知识和研究方法，具备综合运用会计等相关学科的理论、知识、方法，分析和解决会计实际问题的能力，具有创新和实用价值。
论文类型一般应采用案例分析、调研（调查）报告、专题研究、组织（管理）诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。学位论文的篇幅一般不少于3万字。