师资队伍

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师资队伍

系别:工商管理系

职称:副教授,硕士生导师

职务:副系主任

地址:经管楼907室

Email:mcqueenyin@ustb.edu.cn

尹奎
简介

    山东济南人,北京科技大学经济管理学院工商管理系副教授,硕士生导师,于中国人民大学劳动人事学院获得人力资源管理专业博士学位。发表CSSCI/SSCI期刊论文50篇,研究成果发表于Journal of Management Studies(FT50), Human Relations(FT50)Journal of Business Ethic(FT50)Personality and Individual Difference(ABS3)Chinese Management Studies《心理学报》、《南开管理评论》、《科研管理》、《管理科学》、中国软科学》、《管理评论》、《科学学与科学技术管理》、管理工程学报》、《经济与管理研究》、《管理学报》、《外国经济与管理》、《心理科学进展》、《心理发展与教育》、《心理科学》等期刊。主持2项国家自然科学基金,1项国家社科基金后期资助项目,1项教育部人文社科基金青年项目,1项科技智库青年人才计划,1项博士后面上一等资助,3项中央高校基本科研业务7项北京科技大学教学/教改/国际合作交流项目,入选北京科技大学“北科青年学者”人才支持计划。为北汽集团、金隅集团、海纳川、中国石化润滑油公司、河南二建、交通运输部职业资格中心、秦安雪原果业有限责任公司等企事业单位提供培训/咨询/测评服务。主要致力于人力资源管理中的素质测评、薪酬管理、绩效管理知识管理及领导力相关研究。

      学术任职:担任Journal of Management Studies、International Journal of Human Resource Management、Asia Pacific Journal of Human Resource、Current Psychology、European Journal of Personality、Review of Managerial Science、PsyCh Journal、《心理学报》、《心理科学进展》、《管理评论》、《管理工程学报》、《外国经济与管理》、《管理学报》、《经济与管理研究》、《首都经济贸易大学学报》《中国人力资源开发》、《财贸研究》、《东北大学学报(自然科学版)》等杂志匿名审稿人,国家自然科学基金通讯评审专家。

中国社会心理学会管理心理学专业委员会委员

中国社会心理学会会员

中国管理研究国际学会(IACMR)会员

     人才培养目标兼顾理论与实践,坚持“两条腿”走路,欢迎立志走学术道路的同学加入我们课题组。

     代表毕业生赵景(研究生国家奖学金、研究生校级优秀论文)

                        许倩(校级优秀本科毕业论文)

                         程芳(2023北京地区高等学校优秀毕业生)

                        李微(2023北京科技大学三好毕业生)


教育经历

2017年于中国人民大学劳动人事学院博士研究生毕业,获人力资源管理博士学位

2014年于山东大学商学院企业管理系硕士研究生毕业,获企业管理(人力资源管理方向)硕士学位

2011年于山东大学商学院工商管理系本科毕业,获人力资源管理学士学位


主要科研项目

纵向课题:

1. 2023年1-2026年12月,国家自然科学基金: 知识创造导向绩效管理行为:内涵结构、作用机理及其影响因素,项目批准号:72272011,主持,在研。

2. 2023年1月-2023年12月,国家社科基金后期资助项目:组织中领导授权行为的作用效果与驱动因素,主持,在研。

3. 2019年1-2021年12月,国家自然科学基金: 双元领导对双元绩效、领导幸福感的影响:后效拓展、作用机制与多层次检验,项目批准号:71802019,主持,已结题。

4. 2018年3月-2020年12月,教育部人文社会科学规划项目:质量强国战略下企业质量管理实践的影响与形成机制:基于地区差异的多层次模型,项目批准号:18YJC630230,主持,已结题。

5. 2022年7-2022年11月,2022年度“科技智库青年人才计划”:不同人才哲学理念下企业技术型人才“活力”激发的最优实践研究,项目批准号:KXZK202201,主持,已结题

6. 2022年8月-2023年8月,2022年度北京科技大学青年教师国际交流成长计划项目,项目批准号:QNXM20220062,主持,在研。

7. 2022年10月-2022年12月,2022年中国科协组织和人才工作理论研究项目“基础研究人才奖励举荐、培养使用机制研究”,主持,在研。

8. 2018年1月-2012年12月,中国博士后科学基金一等资助:新兴领导行为、HRM实践对团队绩效影响的强化与替代,项目批准号:2017M620017,主持,已结题。

9. 2020年6月-2021年4月,中央高校基本科研业务费:授权型领导的形成机制与影响效果研究,项目批准号:FRF-TP-20-023A2,主持,已结题。

10. 2017年11月-2019年11月,中央高校基本科研业务费:领导行为与人力资源管理实践的关系研究,项目批准号:FRF-TP-17-059A1,主持,已结题。

11. 2015年1-2017年6月,中国人民大学拔尖创新人才研究计划:差错管理氛围的形成及其对团队创新绩效的影响机制研究,主持,已结题。

12. 2014年12月-2015年12月,中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金资助)项目:职场友谊对知识共享意愿的影响——一个调节中介模型,项目批准号:15XNH056,主持,已结题。

13. 2020年1-2023年12月,国家自然科学基金:促进性建言和抑制性建言对建言者和团队绩效的影响—一个对比的视角,项目批准号:71972009,参与,在研。

14. 2020年1-2022年12月,北京市自然科学基金:工作场所中员工绿色行为的激励机制研究:基于家庭绿色行为,项目批准号:9202010,参与,在研。

15. 2020年1月-2021年10月,中央高校基本科研业务费:创意提出者与实施者合作创新的过程机制与创新历程探析,项目批准号:FRF-TP-19-063A1,参与,已结题。

16. 2018年1月-2021年12月,国家自然科学基金面上项目:服务导向人力资源管理系统:结构体系、形成过程、双刃剑效应及其治理机制,项目批准号:71772193,参与,已结题。

17. 2018年3月-2021年3月,教育部人文社科青年基金项目:中国组织情境下企业员工工作意义感:内涵、影响因素及影响效果,参与,已结题。

18. 2013年1-2016年12月,国家自然科学基金面上项目:兼顾员工幸福感与组织绩效的人力资源管理实践及其机制的多层次研究-人本主义的视角,项目批准号:71272158,参与,已结题。

教材教改项目:

1. 2023年7月-2024年12月,北京科技大学2023年度第五批精品在线开放课程“绩效管理”,主持,在研。

2. 2022年5月-2023年6月,2022年北京科技大学“课程思政特色示范课程”建设计划项目: 绩效与薪酬管理,项目批准号:KC2022SZ47,主持,已结题。

3. 2021年11月-2024年11月,2021年本科教育教学改革项目,课程思政效果评价:量表编制与应用实践,项目批准号:JG2021M41,主持,在研。

4. 2022年4月-2014年6月,北京科技大学2022年度校级规划教材建设项目:知识创造导向的绩效管理,项目批准号:JC2022YB030,主持,在研。

5. 2022年5月-2024年6月,2021年北京科技大学青年教师学科交叉研究项目:立德树人视域下高校课程思政效果评价:量表编制与最优实践萃取,项目批准号:FRF-IDRY-21-026,主持,在研。

6. 2022年5月-2024年6月,2021年研究生教育教学改革项目:“行动学习”在专业学位研究生培养中的探索与应用,主持,在研。

7. 2022年5月-2024年6月,2021年研究生教材建设项目:人力资源管理底层逻辑与工具方法,主持,在研。

横向课题:

1. 2019年10-2020年10月,秦安雪原果品有限责任公司绩效管理与薪酬体系构建项目,主持,已结题。

2. 2019年8月-2020年6月,中央高校基本科研业务费:组织诊断与人力资源管理体系优化升级研究,项目批准号:FRF-DF-19-008,主要参与,已结题

3. 2019年5月-2019年10月,内蒙古自治区烟草公司新林郭勒盟专卖局人力资源管理咨询项目,主要参与,已结题。

4. 2018年3月-2018年10月,河南第二建筑工程发展有限公司组织诊断与薪酬体系设计,主要参与,已结题。

5. 2017年-2018年,交通运输部职业资格中心:危险货物运输从业人员素质状况调研报告,主要参与,获得重要批示,已结题。

6. 2010年-2015年中国人民大学品牌研究计划(2010-2015)资助项目:从业人员工作压力指数与主观幸福感的设计与追踪研究,主要参与,已结题。

获奖情况:   

  1. 2023年北京科技大学第九届“研师亦友——我最喜爱的导师”

  2. 2023年北京科技大学校级优秀共产党员

  3. 2023年中国管理研究国际学会(IACMR)最佳会议论文提名。

  4. 2023年“尖峰时刻”全国商业模拟大赛二等奖团队指导教师,优秀指导教师

  5. 2023年北京科技大学第十三届青年教师教学基本功比赛最佳教案奖

  6. 2023年北京科技大学第十三届青年教师教学基本功比赛二等奖

  7. 2023年“尖峰时刻”全国商业模拟大赛三等奖团队指导教师

  8. 2022年入选“北科(青年)学者”人才支持计划

  9. 2022年北京科技大学经济管理学院科研突出业绩奖

  10. 2022年北京科技大学经济管理学院科研工作青年优秀奖

  11. 2022年北京科技大学优秀研究生指导教师奖

  12. 2022年获北京科技大学经济管理学院青年教师教学基本功比赛一等奖

  13. 2022年“青创北京”2022年“挑战杯”首都大学生创业计划竞赛“青力冬奥”专项赛道铜奖指导教师

  14. 2021年中国人力资源服务业博士后学术交流会二等奖

  15. 2020~2021 北京科技大学本科全程优秀导师

  16. 2020年获《中国人力资源开发》杂志2019年度优秀审稿人

  17. 2020年“尖峰时刻”全国商业模拟大赛三等奖团队指导教师

  18. 2020年获北京科技大学经济管理学院教学基本功比赛三等奖

  19. 2019年获北京科技大学经管学院青年科研之星

  20. 2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛北京科技大学校级赛铜奖作品指导教师

  21. 2018年北京科技大学优秀博士后

  22. 2019年《中国人力资源开发》杂志2018年度优秀审稿人

  23. 2018年中国人力资源服务业博士后学术交流会优秀论文三等奖

  24. 2018年获北京科技大学经济管理学院教学基本功比赛三等奖

  25. 2017年中国人民大学优秀毕业生

  26. 2017年《中国人力资源开发》学术年会最佳会议审稿人

  27. 2017年获“中国人民大学优秀毕业生”荣誉称号

  28. 2016年获中国人民大学吴玉章奖学金提名

  29. 2016年获中国人民大学研究生国家奖学金

  30. 2015年获中国人民大学研究生国家奖学金

  31. 2015年获山东大学优秀硕士学位论文

  32. 2014年获山东大学“五四青年”科技奖

  33. 2013年获山东大学研究生国家奖学金


代表性著作

1.  Zhang, K., Zhao, B., & Yin K*. (2023) The double-edged sword of error sharing in organizations: From a self-disclosure perspective, Journal of Management Studies (ABS4, FT50).https://doi.org/10.1111/joms.13003

2. Yin, K., Li, D., Zhang, X*., Dong, N., & Sheldon, O. J. (2023). The influence of the Big Five and Dark Triad personality constructs on knowledge sharing: A meta-analysis. Personality and Individual Differences, 214, 112353(SSCI, ABS3).

3. Li, P., Yin, K*., Shi, J*. et al. (2023). Are bad leaders indeed bad for employees? A meta-analysis of longitudinal studies between destructive leadership and employee outcomes. Journal of Business Ethics, 2023. https://doi.org/10.1007/s10551-023-05449-2(SSCI, FT50, 学院A)

4. Zhang, K., Zhao, B. & Yin, K*. When leaders acknowledge their own errors, will employees follow suit? A social learning perspective. Journal of Business Ethics, 2023. https://doi.org/10.1007/s10551-023-05329-9(SSCI, FT50, 学院A)

5. 尹奎,迟志康,董念念*,李培凯,赵景. (录用). 团队反思与团队资源开发、利用及团队结果的关系, 心理科学进展(CSSCI)

6. 董念念,尹奎*,邢璐等 (2023).领导每日消极反馈对员工创造力的影响机制.心理学报,55(5):831-843(CSSCI,学院中文A类期刊)

7. Yin, K., Li, C., Sheldon, O. J., & Zhao, J. (2022). CEO Transformational leadership and firm innovation: The role of strategic flexibility and top management team knowledge diversity, Chinese Management Studies, forthcoming (SSCI)

8. Carlson, D. S., Quade, M. J., Wan, M., Kacmar, K. M., & Yin, K*. (2023). Keeping up with the Joneses: Social comparison of integrating work and family lives. Human Relations, 76(8), 1285-1313 (SSCI, FT50, 学院A)

9. Zhang, Y., Bolino, M. C., & Yin, K*. (2022). The interactive effect of perceived overqualification and peer overqualification on peer ostracism and work meaningfulness. Journal of Business Ethics, (SSCI, FT50, 学院A)

10. 尹奎,支前闯,代向阳,李培凯,钱婧. (2022). 双元、悖论式领导对绩效的影响, 科研管理, 43(08):165-173.(CSSCI,学院中文A类期刊)

11. Yin, K., Lee, P., Sheldon, O. J., Li, C., & Zhao, J. (2021). Personality profiles based on the FFM: A systematic review with a person-centered approach. Personality and Individual Differences, 180, 110996(SSCI, ABS3)

12. 尹奎,赵景,侯楠,聂琦. (2022). 员工授权期望与领导授权行为一致性的影响效应:基于关系认同理论.管理工程学报, 36(5):75-85.(CSSCI,学院中文A类期刊)

13. 尹奎, 赵景, 聂琦.(2022).如何双管齐下提升团队创新绩效——创新型领导与创新导向人力资源管理实践. 首都经济贸易大学学报(2),86-100(北大核心

14. 尹奎,王金招,赵景,邢璐.(2021).我国教师组织承诺变迁的横断历史元分析:2005—2019.教师发展研究, 5(3),1-12

15. Yin, K., Xing, L., Li, C., & Guo, Y. (2017). Are empowered employees more proactive? The contingency of how they evaluate their leader. Frontiers in Psychology, 8, 1802(SSCI,JCR2)

16. 张凯丽, 尹奎*, 唐宁玉. (2021). 在什么情况下员工会汇报差错?基于秘密分享视角. 心理科学进展, 29(7), 1149-1162(CSSCI).

17. 王宏蕾,尹奎.(2021).谦逊型领导与组织公民行为:竞争氛围的调节作用.管理科学, 34(03):53-62 (CSSCI,学院中文A类期刊).

18. 尹奎, 赵景, 李璨, 王宏蕾, 王崇锋. (2021). 领导授权行为的形成机制. 心理科学进展, 29(06), 1097-1110.(CSSCI).

19. 尹奎, 张凯丽, 赵景, 巩振兴. (2020). 员工授权期望的效应及其理论机制. 心理科学进展, 28(07), 1056-1070.(CSSCI).

20. 彭坚, 尹奎, 侯楠, 邹艳春, 聂琦. (2020). 如何激发员工绿色行为?绿色变革型领导与绿色人力资源管理实践的作用. 心理学报, 52(09), 1105-1120(CSSCI,学院中文A类期刊).

21. 尹奎, 彭坚, 张君. (2020). 潜在剖面分析在组织行为领域中的应用. 心理科学进展, 28(07), 1056-1070.(CSSCI).

22. 尹奎, 张凯丽, 邢璐, 赵景. (2020). 双元领导对双元绩效的影响:基于人力资本理论. 心理科学进展, 28(05), 692-710(CSSCI).

23. 侯楠, 彭坚, 尹奎, 杨皎平. (2019). 领导者恩威并施的阴暗面及其治理机制——基于不确定性管理的视角. 南开管理评论, 22(06), 77-87(CSSCI,学院中文A类期刊).

24. 张君, 孙健敏, 尹奎. (2019). 90后新生代员工的特征:基于社会表征的探索. 企业经济, 2019(08), 111-117(北大核心).

25. 尹奎, 张凯丽, 李秀凤. (2019). 工作重塑对工作意义的影响:团队任务绩效、领导-成员交换关系差异化的作用. 管理评论, 31(03), 143-153(CSSCI,学院中文A类期刊).

26. 邢璐, 骆南峰, 孙健敏, 李诗琪, 尹奎. (2019). 经验取样法的数据分析:方法及应用. 中国人力资源开发, 36(01), 35-52.

27. 张凯丽, 唐宁玉, 尹奎. (2018). 离职倾向与行为表现的关系:自我效能感和主动性人格的调节作用. 管理科学, 31(06), 117-127(CSSCI,学院中文A类期刊).

28. 孙健敏, 邢璐, 尹奎, 杨烨娣. (2018). 高绩效工作系统何时带来幸福感?——核心自我评价与成就动机的作用. 首都经济贸易大学学报, 20(06), 44-53.

29. 尹奎, 徐渊, 宋皓杰, 邢璐. (2018). 科研经历、差错管理氛围与科研创造力提升. 科研管理, 39(09), 169-176(CSSCI,学院中文A类期刊).

30. 张瑞娟, 尹奎. (2018). 人力资源管理对组织绩效的作用——基于计划的、实施的和员工感知的人力资源管理的视角. 中国人力资源开发, 35(08), 29-38.

31. 林梦迪, 叶茂林, 彭坚, 尹奎, 王震. (2018). 员工的睡眠质量:组织行为学的视角. 心理科学进展, 26(06), 1096-1110.(CSSCI).

32. 尹奎, 邢璐, 汪佳. (2018). 授权型领导行为对员工任务绩效的非线性影响机制. 心理科学, 41(03), 680-686.(CSSCI).

33. 尹奎, 孙健敏, 张凯丽, 陈乐妮. (2018). 职场友谊对建言行为的影响:—个有调节的中介模型. 管理评论, 30(04), 132-141(CSSCI,学院中文A类期刊).

34. 邢璐, 孙健敏, 尹奎, 王震. (2018). “过犹不及效应及其作用机制. 心理科学进展, 26(04), 719-730.(CSSCI).

35. 孙健敏, 陈乐妮, 尹奎. (2018). 挑战性压力源与员工创新行为:领导-成员交换与辱虐管理的作用. 心理学报, 50(04), 436-449.(CSSCI)(CSSCI,学院中文A类期刊).

36. 尹奎, 陈乐妮, 王震, 彭坚, 许灏颖. (2018). 领导行为与人力资源管理实践的关系:因果、联合、替代还是强化? 心理科学进展, 26(01), 144-155.(CSSCI).

37. 尹奎, 邢璐, 王崇锋. (2017). 研究生科研经历、创造力与科研职业抱负的关系: 学习目标导向的调节作用. 心理与行为研究, 15(06), 799-806.(CSSCI).

38. 尹奎, 王崇锋, 张凯丽. (2017). 领导替代理论前沿述评与展望. 外国经济与管理, 39(11), 61-76.(CSSCI).

39. 杜玲毓, 孙健敏, 尹奎, 彭坚. (2017). 变革型领导从何而来? 变革型领导的形成机理. 中国人力资源开发, 2017(11), 87-97(北大核心).

40. 尹奎, 孙健敏, 陈乐妮. (2017). 基于串联中介模型的认知重塑对工作投入的影响研究. 管理学报, 14(04), 528-536.(CSSCI).

41. 王震, 张雨奇, 尹奎. (2017). 直线经理的人力资源管理认知、职责与效能: 研究回顾与展望. 中国人力资源开发, (03), 38-48(北大核心).

42. 尹奎, 孙健敏, 吴艳华. (2017). 人力资源柔性研究评述与展望. 首都经济贸易大学学报, 19(02), 102-112(北大核心).

43. 尹奎, 刘永仁, 宋璐璐. (2016). 领导友好关系管理(LRM)与员工情感承诺: LMX的中介与调节作用. 管理工程学报, 30(04), 1-10(CSSCI,学院中文A类期刊).

44. 尹奎, 孙健敏, 邢璐, 杨夕瑾. (2016). 研究生科研角色认同对科研创造力的影响: 导师包容性领导、师门差错管理氛围的作用. 心理发展与教育, 32(05), 557-564(CSSCI).

45. 尹奎, 孙健敏, 徐贯英. (2016). 工作重塑对工作投入的影响: 基于优势比较分析方法. 商业经济与管理, (08), 24-33+44(CSSCI).

46. 尹奎. (2016). 正式反馈提高结构化面试的信效度. 企业管理, (08), 116-118.

47. 尹奎, 李秀凤, 孙健敏, 于浩瀛. (2016). 大学生的社会网络. 心理科学进展, 24(08), 1279-1289(CSSCI).

48. 李宁, 尹奎, 彭剑锋. (2016). 国有企业高管绩效管理体系优化探索与实践—— BZ集团为例. 中国人力资源开发, (14), 44-53(北大核心)

49. 程延园,宋皓杰,王甫希,谢鹏鑫,王畅,尹奎. (2016). 劳动合同法实施后不同职工群体劳动权益保障差异变迁研究.中国软科学,2016(05):12-20(CSSCI,学院中文A类期刊).

50. 尹奎,孙健敏,陈乐妮.(2016). 差错管理氛围研究述评与展望.外国经济与管理, 38(02):75-87(CSSCI).

51. 孙健敏,尹奎,李秀凤.(2016).同事信任对员工建言行为影响的作用机制研究.软科学, 29(11):93-96(CSSCI).

52. 尹奎,孙健敏,刘永仁,宋皓杰.(2015). 职场友谊对知识共享意愿的影响——一个调节中介模型.科学学与科学技术管理, 36(08):160-169(CSSCI).

53. 尹奎,刘永仁,刘蒙.(2014). 基于组织的自尊(OBSE)研究现状与未来展望.中国人力资源开发, (05):38-47(北大核心).

54. 刘永仁,尹奎.(2013).员工政治技能对建言行为的影响——组织信任、一般自我效能感的作用.经济与管理, 27(06):43-50(CSSCI扩展版).

55. 尹奎,刘永仁.(2013).职场排斥与员工离职倾向:组织认同与职业生涯韧性的作用.软科学,27(04):121-124+127(CSSCI).

56. 尹奎,张凯丽,田虹. (2012). 连锁企业店长胜任力模型的构建——以家家悦集团为例.中国人力资源开发, (11):65-68(北大核心).


研究方向

绩效管理,如绩效管理行为、绩效反馈

知识管理,如知识共享、知识隐藏。

人力资源管理实践,如创新导向的人力资源管理实践

领导行为,如授权型领导、创新型领导、双元领导、悖论式领导

主讲课程

MBA课程:《人力资源管理与开发》、《论文写作与研究方法》

EDP课程(高级经理人发展课程):《人力资源管理》、《领导力》

国际留学生全英文课程:《人力资源管理》

企业管理研究生课程:《企业管理研究设计与前沿方法》

本科生课程:《人力资源管理》、《绩效与薪酬管理》